Leadership Skills
Chronologie
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
-
mars 2, 2021Student invovlvement
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 13, 2021Fin de expérience
Chronologie
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
Meeting between professor and company representative to confirm project scope and important deliverable dates.
-
mars 2, 2021Student invovlvement
Meeting between students and professor to confirm project scope and important dates.
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 13, 2021Fin de expérience
Portée de Expérience
Catégories
Leadership Structure organisationnelle CommunicationsCompétences
business consulting business strategy communication research3rd and 4th year management (BBA) students working in 3-6 person teams will conduct research and develop an actionable strategy and make recommendations to solve a leadership challenge faced by your organization, stakeholders, and/or clients.
Apprenant.es
Students will make a 15-20 minute virtual oral presentation and have a 5 minute Q&A period, submit the slide deck along with speaking notes, relevant references and virtual tools developed for the project.
Chronologie du projet
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
-
mars 2, 2021Student invovlvement
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 13, 2021Fin de expérience
Chronologie
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
Meeting between professor and company representative to confirm project scope and important deliverable dates.
-
mars 2, 2021Student invovlvement
Meeting between students and professor to confirm project scope and important dates.
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 13, 2021Fin de expérience
Exemples de projets
Exigances
Examples include but are not limited to:
--Develop leadership skills training programs using experiential and virtual learning methods
--Incorporate Diversity, Inclusion and Equity aspects into current leadership skills training programs
Critères supplé mentaires pour entreprise
Les entreprises doivent répondre aux questions suivantes pour soumettre une demande de jumelage pour cette expérience:
Critères supplé mentaires pour entreprise
Les entreprises doivent répondre aux questions suivantes pour soumettre une demande de jumelage pour cette expérience:
Chronologie
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
-
mars 2, 2021Student invovlvement
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
-
avril 13, 2021Fin de expérience
Chronologie
-
février 22, 2021Début de expérience
-
février 23, 2021Project Scope Meeting
Meeting between professor and company representative to confirm project scope and important deliverable dates.
-
mars 2, 2021Student invovlvement
Meeting between students and professor to confirm project scope and important dates.
-
avril 6, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 8, 2021Presentations & Q&A period
Employer representative attends the virtual presentations and participates in Q&A giving oral feedback
-
avril 13, 2021Fin de expérience