CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario
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Stages virtuels (Administration des affaires)

ADMN 4915
Fermé
Université de Hearst
Université de Hearst
Anne-Marie Cantin
Anne-Marie Cantin
Experiential learning manager
(1)
3
Chronologie
  • décembre 2, 2020
    Début de expérience
  • décembre 19, 2020
    Fin de expérience
Expérience
1/1 match de projet
Dates fixées par le expérience
Entreprises privilégiées
N'importe où
Entreprise sociale, Non profit, Large enterprise, Any, Small to medium enterprise, Sole proprietorship, Entreprise familiale, Incubator
Non-profit, philanthropic & civil society, Individual & family services
Catégories
Communications Étude de marché Opérations Gestion de projet Lancement d'un produit ou d'un service
Compétences
gestion du temps organisation autonomie compétences numériques business services
Objectifs et capacités de apprenant.es

Accueillez un ou une stagiaire du programme de psychologie de l'Université de Hearst pour ce stage virtuel! Les stagiaires travaillent sur un ou plusieurs projets de votre choix durant la période de stage, et ce, tout en gardant une communication via nos outils virtuels.

Les stagiaires sont disponibles pour 196hrs de stage (en blocs de 6 semaines) du 4 janvier au 23 avril 2021.

Du au restrictions du COVID-19, les stages seront offerts sous forme virtuelle seulement.

Apprenant.es
Premier cycle universitaire
Tout niveau
2 apprenant.es dans le programme
Projet
196 heures par apprenant.e
Les apprenant.es s'auto-attribuent
Équipes de 2
Résultats et livrables attendus

Les livrables seront identifiés selon la nature du projet. Le ou la stagiaire complètera un total de 196hrs pour votre organisme.

Chronologie du projet
  • décembre 2, 2020
    Début de expérience
  • décembre 19, 2020
    Fin de expérience
Exemples de projets

Les stagiaires sont en mesure de compléter des projets d'envergure pour votre organisme, et ce, durant la période déterminée du stage. Nous vous conseillons de soumettre un projet de départ, mais il est possible d'ajouter des tâches ou des projets supplémentaires lors du déroulement du stage. Offrir un projet central créé une structure pour le stage et offre un objectif tangible pour l'étudiant et l'organisme d'accueil.

Certains exemples de projets qui peuvent être complétés par les stagiaires :

  • Projets/initiatives communautaires
  • Projets pour des organismes à buts non-lucratifs
  • Projets pour entreprises sociales
  • Projets pour entreprises privées

Les entreprises doivent répondre aux questions suivantes pour soumettre une demande de jumelage pour cette expérience:

Désigner un superviseur de stage qui sera disponible pour répondre aux courriels ou aux appels téléphoniques, et ce, de façon régulière pendant la durée du projet afin de répondre aux questions de la ou du stagiaire.

Les stages sont offerts dans l'objectif de remettre des crédits aux stagiaires. Nous ne sommes pas à la recherche de stages rémunérés.

L'organisme accepte d'offrir une supervision active et adéquate de la ou du stagiaire, en plus de remplir un court rapport d'appréciation à la fin du stage. Le rapport exige un retour sur le rendement de la ou du stagiaire, son savoir-être et son savoir-faire.

Être disponible pour un bref appel téléphonique avec la responsable de l'apprentissage expérientiel afin d'initier la relation et de confirmer que votre portée est appropriée pour le cours.