CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario

Toronto, Ontario, Canada

Bienvenue à Level UP, développé par Riipen ! Cette initiative unique permet aux employeurs d'engager des étudiants canadiens de niveau postsecondaire pour des projets rémunérés de 60 heures. Les étudiants recevront une allocation de 1 400 dollars canadiens de Riipen lorsqu'ils auront terminé avec succès leur projet. Les employeurs ne sont pas requis de fournir un paiement. Voici comment cela fonctionne: Soumettez un projet à cette expérience pour que notre équipe Level UP l'examine.  Une fois que votre projet est approuvé, les étudiants (individuellement ou en équipe) poseront directement leur candidature. Ils peuvent provenir de divers établissements d'enseignement postsecondaire et programmes universitaires canadiens.  Rédigez une description de projet spécifique à vos compétences afin d'attirer les candidats les plus qualifiés. Points importants: Les produits livrables d'un projet varient en fonction de sa portée, mais un rapport complet ou d'autres éléments devraient être produits à la fin du projet, afin de contribuer à la réalisation des objectifs de votre entreprise.  Une communication régulière avec les étudiants améliore les résultats du projet.  Si la confidentialité est essentielle, vous pouvez demander aux étudiants de signer un accord de confidentialité à l'aide de  notre fonction d'accord . Ils peuvent toujours soumettre leur travail sur la plateforme en téléchargeant des échantillons expurgés, en utilisant la fonction de carnet de travail et en rédigeant une brève réflexion sur le projet.  Nos articles d'aide  dans le centre de connaissances de Level UP peuvent vous aider à démarrer. Vous avez encore des questions? Contactez l'équipe Level UP en cliquant sur l'avocat en bas à droite.

CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario

Toronto, Ontario, Canada

Bienvenue à Level UP, développé par Riipen ! Cette initiative unique permet aux employeurs d'engager des étudiants canadiens de niveau postsecondaire pour des projets rémunérés de 80 heures. Les étudiants recevront une allocation de 1 400 dollars canadiens de Riipen lorsqu'ils auront terminé avec succès leur projet. Les employeurs ne sont pas requis de fournir un paiement. Voici comment cela fonctionne: Soumettez un projet à cette expérience pour que notre équipe Level UP l'examine.  Une fois que votre projet est approuvé, les étudiants (individuellement ou en équipe) poseront directement leur candidature. Ils peuvent provenir de divers établissements d'enseignement postsecondaire et programmes universitaires canadiens.  Rédigez une description de projet spécifique à vos compétences afin d'attirer les candidats les plus qualifiés. Points importants: Les produits livrables d'un projet varient en fonction de sa portée, mais un rapport complet ou d'autres éléments devraient être produits à la fin du projet, afin de contribuer à la réalisation des objectifs de votre entreprise.  Une communication régulière avec les étudiants améliore les résultats du projet.  Si la confidentialité est essentielle, vous pouvez demander aux étudiants de signer un accord de confidentialité à l'aide de notre fonction d'accord . Ils peuvent toujours soumettre leur travail sur la plateforme en téléchargeant des échantillons expurgés, en utilisant la fonction de carnet de travail et en rédigeant une brève réflexion sur le projet.  Nos articles d'aide dans le centre de connaissances de Level UP peuvent vous aider à démarrer. Vous avez encore des questions? Contactez l'équipe Level UP en cliquant sur l'avocat en bas à droite.

CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario

Toronto, Ontario, Canada

Ce projet est une initiative d'eCampusOntario réunissant les établissements d'enseignement postsecondaire francophones et bilingues de l'Ontario. Le projet, financé par le ministère des Collèges et des Universités de l'Ontario, donne accès à Riipen, une plateforme collaborative d'apprentissage expérientiel, maintenant disponible en français, qui permet aux étudiantes et aux étudiants de l'Ontario de s'engager à distance dans des situations d'apprentissage authentique. Le programme vise à améliorer le développement d'une population inclusive, en aidant les entreprises à diversifier leur réserve de talents, afin de créer des emplois permanents et de contribuer à l'économie de l'Ontario. À la fin de leur projet, les étudiants reçoivent 1400$ pour réaliser des projets de 80 heures pendant 2 à 8 semaines.  LES ÉTUDIANTS DOIVENT ÊTRE INVITÉS À PARTICIPER À ADVANCE ONTARIO. Les étudiants peuvent demander l'accès à ce programme ici . Points importants Les documents à livrer a la fin due projet varient en fonction de la nature du projet, mais un rapport complet ou d'autres documents devraient être produits à la fin du projet, afin d'aider votre entreprise à atteindre ses objectifs.  Une communication régulière avec les étudiants améliore les résultats du projet.  Si la confidentialité est essentielle, vous pouvez demander aux étudiants de signer un accord de confidentialité à l'aide de notre fonction d'accord . Ils peuvent toujours soumettre leur travail sur la plateforme en téléchargeant des échantillons censurés, en utilisant la fonction "carnet de travail" et en rédigeant une brève réflexion sur le projet.  Vous avez des questions ou besoin d'aide pour rendre votre projet irrésistible aux yeux des étudiants ? Contactez-nous à FR@ECAMPUSONTARIO.CA .

CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario

Toronto, Ontario, Canada

Ce projet est une initiative d'eCampusOntario réunissant les établissements d'enseignement postsecondaire francophones et bilingues de l'Ontario. Le projet, financé par le ministère des Collèges et des Universités de l'Ontario, donne accès à Riipen, une plateforme collaborative d'apprentissage expérientiel, maintenant disponible en français, qui permet aux étudiantes et aux étudiants de l'Ontario de s'engager à distance dans des situations d'apprentissage authentique. Le programme vise à améliorer le développement d'une population inclusive, en aidant les entreprises à diversifier leur réserve de talents, afin de créer des emplois permanents et de contribuer à l'économie de l'Ontario. À la fin de leur projet, les étudiants reçoivent 1400$ pour réaliser des projets de 80 heures pendant 2 à 8 semaines.  LES ÉTUDIANTS DOIVENT ÊTRE INVITÉS À PARTICIPER À ADVANCE ONTARIO. Les étudiants peuvent demander l'accès à ce programme ici . Points importants Les documents à livrer a la fin due projet varient en fonction de la nature du projet, mais un rapport complet ou d'autres documents devraient être produits à la fin du projet, afin d'aider votre entreprise à atteindre ses objectifs.  Une communication régulière avec les étudiants améliore les résultats du projet.  Si la confidentialité est essentielle, vous pouvez demander aux étudiants de signer un accord de confidentialité à l'aide de notre fonction d'accord . Ils peuvent toujours soumettre leur travail sur la plateforme en téléchargeant des échantillons censurés, en utilisant la fonction "carnet de travail" et en rédigeant une brève réflexion sur le projet.  Vous avez des questions ou besoin d'aide pour rendre votre projet irrésistible aux yeux des étudiants ? Contactez-nous à FR@ECAMPUSONTARIO.CA .

Université de Hearst

Votre organisation est-elle actuellement confrontée à un défi (croissance, diversification, nouvelle orientation ou nouveau projet) et souhaiterait bénéficier de la collaboration d'étudiant.e.s pour y répondre? Le besoin peut porter sur un plan d'affaires, une planification stratégique, un plan marketing ou tout autre projet permettra aux étudiant.e.s de mobiliser leurs connaissances en administration des affaires et de gestion pour développer une solution que vous pourriez mettre en oeuvre. Dans le cadre de ce cours, une équipe d'étudiant.e.s en fin de programme au Baccalauréat en administration des affaires vous aidera à développer une solution pour un défi ou une opportunité commerciale à laquelle vous êtes confronté.

Collège Boréal

BILINGUAL In this course, students examine the long-term financial decisions faced by business managers. These decisions include the choice of investment projects, financing methods and dividend policy. This course is preluded by our CPT 1007: Corporate Finances I (starts in September 2022). Ideally, we would like to work with a company that has a project (or multiple projects) that can be worked on in both terms. --- Dans ce cours, les étudiants examinent les décisions financières à long terme auxquelles sont confrontés les gestionnaires d'entreprise. Ces décisions comprennent le choix des projets d'investissement, les méthodes de financement et la politique de dividendes. L'accent est mis sur la décision d'investissement à long terme. Ce cours est précédé par notre CPT 1007 : Corporate Finances I (commence en septembre 2022). Nous aimerions travailler avec une entreprise qui a un projet (ou plusieurs projets) sur lequel on peut travailler pendant les deux semestres.

Collège Boréal

English In this course, students examine the role of the manager in relation to the financial objectives of the company. They also analyze financial statements, forecasting financial transactions, preparing budgets, and other planning and control techniques. This course preludes our CPT 1013: Corporate Finances II, which will start in January 2023. Ideally, we would like to work with a company that has a project (or multiple projects) that can be worked on in both terms. Français Dans ce cours, les étudiants examine le rôle du directeur par rapport aux objectifs financiers de l'entreprise. Ils.elles analyse aussi les états financiers, la prévision des opérations financières, la préparation de budgets ainsi que d'autres techniques de planification et de contrôle. Ce cours précède notre CPT 1013 : Corporate Finances II, qui débutera en janvier 2023. Idéalement, nous aimerions travailler avec une entreprise qui a un projet (ou plusieurs projets) sur lequel on peut travailler chaque semestres.

CAPFO - Consortium Apprentissage Expérientiel Francophone de l'Ontario

Toronto, Ontario, Canada

Le Club Entrepreneuriat Inter-campus de l’Université de Hearst est un espace de formation des futurs entrepreneurs et gestionnaires. Il a pour objectif de favoriser l’acquisition et le développement des compétences entrepreneuriales des étudiants des trois campus quelque soit leur filière. Le Club Entrepreneuriat vise le développement des connaissances, habiletés et compétences en matière d’entrepreneuriat et de management à ses membres. Les membres du Club apportent leurs idées d’entreprises, les transforment en des plans d’affaires avec l’appui de personnes compétentes. Le Club se charge ensuite de donner la possibilité aux membres de présenter leurs projets en organisant des concours de présentation avec la collaboration de partenaires intéressés. De plus, il organise des formations entrepreneuriales au profit de ses membres. Il repose sur les valeurs suivantes: - Le travail d’équipe et l'entraide; - L’excellence et l'amour du travail bien fait; - Le respect mutuel et l’accessibilité.

Université de Hearst

Durant trois semaines, les étudiants utiliseront leurs apprentissages en management et processus décisionnel pour accompagner votre organisation dans son développement futur. L'utilisation des techniques et méthodes en management et processus décisionnel permettra à partir de l’analyse de la situation actuelle de planifier une option de développement à court, moyen et/ou à long terme, et ce à partir de la mission, vision et objectifs de l’entreprise ou de l’organisation.

Université de Hearst

Durant trois semaines, les étudiants utiliseront leurs apprentissages en management et processus décisionnel pour accompagner votre organisation dans son développement futur. L'utilisation des techniques et méthodes en management et processus décisionnel permettra à partir de l’analyse de la situation actuelle de planifier une option de développement à court, moyen et/ou à long terme, et ce à partir de la mission, vision et objectifs de l’entreprise ou de l’organisation.